Inloggen
Login met Facebook
E-mail:
Wachtwoord:
Je wachtwoord vergeten?
Nog geen account
Account aanmaken
0
items in winkelwagen
Home
Tennislessen
Events
Nieuws
Over ons
E-mail
Wachtwoord
Je wachtwoord vergeten?
U heeft zojuist een pincode ontvangen op uw ingevulde email adres, deze kunt u hieronder invullen.
Controleer ook eventueel uw spambox als u denkt de email niet te hebben ontvangen.
Pincode
Inloggen
Losse lessen
Andere les kiezen
Maximum Performance (SPELER)
Dubbelspel - Hoe word je de beste netspeler
Dubbelspel I - De rol : NETSPELER (Scannen)
Scannen - Inleiding
Scannen - Waarnemen en omkijken.
Scannen - Makkelijk en Moeilijk
Maximum Performance - STERKTE ZWAKTE ANALYSE
SWOT - Wat is een sterkte- en zwakte analyse?
SWOT - De sterkte en zwakte analyse.
SWOT - De sterkte en zwakte analyse
Maximum Performance (TRAINER)
Max P - Het aanbieden van de oefenstof
Max P - Training Kidstennis
Didactiek
De geschiedenis van Tennis
Didactiek - Did. Hand. - Visie
Visie - Kenmerkmethode - Inleiding
Virtual Reality - HTC Vive
Virtual Reality met de HTC Vive
Didactiek - Did. Hand. - GameChanger
GameChanger - 01 - Wat is een GameChanger
GameChanger - 02 - Ben jij een GameChanger?
GameChanger - 03 - Het Tennis DNA
GameChanger - 04 - Kan jij een eigen beweging waarnemen?
GameChanger - 05 - Feedback en Feed forward
Dubbelspel I - De rol : BASELIJNSPELER (Wissel)
Wissel - Inleiding
Didactiek - Uitgangspunten
Moeilijkheidsgraad - Breedte : Wat is dit?
Moeilijkheidsgraad - Breedte : Rood
Moeilijkheidsgraad - Diepte : Wat is dit?
Les niet gevolgd
Les niet gevolgd
Visie - Kenmerkmethode - Inleiding
Je kunt deze les niet zien.
Je kunt één les volgen zonder registratie. Login, of registreer je als je alle gratis lessen wilt volgen.
Na het registreren kun je de niet gratis lessen of lespakketten kopen. Ook kun je een abonnement nemen.
Inloggen
Inschrijven
Meer informatie over deze onderwerpen
Didactiek
Sport Algemeen
Nr. 0000
Intern nivo 0 All Level
Didactisch Handelen
VIP abonnee
Visie
Kenmerkmethode
Les delen
Tweet
Reacties
Er zijn nog geen reacties bij deze les geplaatst
Reageren
Om een reactie te kunnen plaatsen moet je ingelogt zijn